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NUMERO 27 - 19/10/2022

 La scommessa culturale degli istituti tecnologici superiori

Abstract [It]: La nuova disciplina degli Istituti tecnologici superiori, intitolata Istituzione del sistema terziario di istruzione tecnologica superiore, assume un ruolo decisivo nel ridisegno complessivo del sistema nazionale dell’istruzione superiore. La portata della nuova disciplina, infatti, è destinata ad affrontare anzitutto la scommessa culturale che i nuovi Istituti dovranno vincere rispetto all’innovazione tecnologica che investe i processi produttivi attraverso l’individuazione di profili professionali idonei ad affrontarla; inoltre dovrà apprestare una ridefinizione degli equilibri e delle relazioni in seno al sistema terziario di istruzione superiore, conseguente all’introduzione sistemica di un canale parallelo a quello universitario. Il principale pregio della nuova disciplina è quello di erigere a sistema le esperienze già esistenti di Istituti, attraverso il disegno di un sistema integrato di istruzione terziaria di livello europeo e di un canale formativo terziario parallelo a quello dell’Università

 

Title: The cultural bet of higher technological institutes

Abstract [En]: The new discipline of higher technological institutes, entitled Establishment of the tertiary system of higher technological education, assumes a decisive role in the overall redesign of the national higher education system. The scope of the new discipline, in fact, is intended to address first of all the cultural bet that the new institutes will have to win with respect to the technological innovation that affects the production processes by identifying suitable professional profiles to face it; in addition, it will have to prepare a redefinition of the balances and relationships within the tertiary system of higher education, resulting from the systemic introduction of a channel parallel to the university one. The main advantage of the new discipline is to build the existing experiences of Institutes into a system, through the design of an integrated tertiary education system at a European level and a tertiary training channel parallel to that of the University.

 

Parole chiave: istruzione tecnologica superiore, innovazione tecnologica, Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza

Keyword: Higher technological education, technological innovation, National Recovery and Resilience Plan

 

Sommario: 1. Premessa. La logica della Riforma. 2. Le condizioni di successo della Riforma e i limiti attuali. 3. L’impianto della Riforma. 4. I tasselli del mosaico da comporre.



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